تعلن اكاديميه الخليج البريطانيه عن فرص عمل مميزة للتعيين الفوري ( 6 فرص عمل شاغرة ) The Gulf British Academy announces distinctive job opportunities for immediate appointment (6 job vacancies)

Kuwait Jobs Today: The Gulf British Academy  announces new job opportunities. Are you looking for job opportunities in Kuwait? The Gulf British Academy announces the opening of recruitment for many jobs in various specializations in Kuwaiton today’s date. These opportunities are available to all nationalities. Learn about the available jobs and how to apply through the following advertisement.↔️

Required jobs in The Gulf British Academy  and their details:

KS1 Teacher – Academic Year 25/26

Essential requirements

• Qualified Teacher Status: A degree-level qualification in teaching (e.g. PGCE or Bachelor’s in Education).
• Successful and recent Primary teaching experience or training in a UK or international BSO-accredited school.
• Proficient at delivering the national curriculum or similar curriculum.
• Able to assess and plan to meet the needs of all class pupils in the short, medium and long term.
• Make effective use of all resources, including support staff, to ensure children in your care receive an enriched education.
• Fluent in spoken and written English.
• Effective communication and interpersonal skills to foster good behaviour and build good relationships with pupils, parents and colleagues.
• Ability to work under pressure and prioritise effectively.
• A clean enhanced Disclosure and Barring Service (DBS) check and/or police check.
• Ability to use in-class digital technology to support learning and development in the classroom.
• Willingness to make a significant contribution to our wider curriculum, including the development of extra-curricular activities.

KS2 Teacher – Academic Year 25/26

Essential requirements

• Qualified Teacher Status: A degree-level qualification in teaching (e.g. PGCE or Bachelor’s in Education).
• Successful and recent Primary teaching experience or training in a UK or international BSO-accredited school.
• Proficient at delivering the national curriculum or similar curriculum.
• Able to assess and plan to meet the needs of all class pupils in the short, medium and long term.
• Make effective use of all resources, including support staff, to ensure children in your care receive an enriched education.
• Fluent in spoken and written English.
• Effective communication and interpersonal skills to foster good behaviour and build good relationships with pupils, parents and colleagues.

EYFS Reception Teacher – Academic Year 25/26

Essential requirements

• Qualified Teacher Status: A degree-level qualification in teaching (e.g. PGCE or Bachelor’s in Education).
• Successful and recent Reception teaching experience or training in a UK or international BSO-accredited school.
• Proficient at delivering the national curriculum or similar curriculum.
• Able to assess and plan to meet the needs of all class pupils in the short, medium and long term.
• Make effective use of all resources, including support staff, to ensure children in your care receive an enriched education.
• Fluent in spoken and written English.
• Effective communication and interpersonal skills to foster good behaviour and build good relationships with pupils, parents and colleagues.
• Ability to work under pressure and prioritise effectively.
• A clean enhanced Disclosure and Barring Service (DBS) check and/or police check.
• Ability to use in-class digital technology to support learning and development in the classroom.

Physics Teacher – Secondary – Academic Year 25/26

Essential requirements:

• A Bachelor’s Degree in Physics or a related subject and a certified teaching qualification such as B.Ed. PGCE, PGDE or equivalent.
• Expert knowledge of your subject area as evidenced by your experience and passion in teaching English.
• IGCSE Edexcel experience
• Proven UK teaching experience or international experience within a British curriculum-based, BSO-accredited school.
• Promoting safeguarding of all students and equality of opportunity for all students and staff.
• Fluent in spoken and written English.
• Effective communication and interpersonal skills to inspire and build good relationships with pupils, parents and colleagues.
• A clean enhanced Disclosure and Barring Service (DBS) check and/or police check.
• Willingness to make a significant contribution to our wider curriculum, including the development of extra-curricular activities.
• High level of IT skills with experience in using Google Workspace, Zoom, Gmail, shared drives, etc as well as IT tools to record observations and assessment.

EYFS Nursery Teacher – Academic Year 25/26

Essential requirements

• Qualified Teacher Status: A degree-level qualification in teaching (e.g. PGCE or Bachelor’s in Education).
• Successful and recent Reception teaching experience or training in a UK or international BSO-accredited school.
• Proficient at delivering the national curriculum or similar curriculum.
• Able to assess and plan to meet the needs of all class pupils in the short, medium and long term.
• Make effective use of all resources, including support staff, to ensure children in your care receive an enriched education.
• Fluent in spoken and written English.
• Effective communication and interpersonal skills to foster good behaviour and build good relationships with pupils, parents and colleagues.
• Ability to work under pressure and prioritise effectively.
• A clean enhanced Disclosure and Barring Service (DBS) check and/or police check.
• Ability to use in-class digital technology to support learning and development in the classroom.

PE Teacher – Female – Immediate Start

Essential requirements

• Qualified Teacher Status: A degree qualification in teaching (e.g. PGCE or Bachelor’s in Education) with evidence of teaching Physical Education or sports science.
• Expert knowledge of your subject area as evidenced by your passion and CPD for various pitch and court focused sports and activities.
• Recent UK teaching experience or international experience within a British curriculum-based, BSO-accredited school.
• Fluent in spoken and written English.
• Effective communication and interpersonal skills to inspire and build good relationships with pupils, parents and colleagues.
• A clean enhanced Disclosure and Barring Service (DBS) check and/or police check.

How to apply for jobs

To apply for the aforementioned jobs, you can follow these steps:

Source and additional details

وظائف الكويت اليوم : تعلن أكاديمية الخليج البريطانية عن فرص عمل جديدة هل تبحث عن فرص عمل في الكويت ؟ تعلن أكاديمية الخليج البريطانية عن فتح باب التقديم للعديد من الوظائف في تخصصات مختلفة في الكويت بتاريخ اليوم وهذه الفرص متاحة لجميع الجنسيات تعرف على الوظائف المتاحة وكيفية التقديم من خلال الإعلان التالي 

الوظائف المطلوبة في أكاديمية الخليج البريطانية وتفاصيلها:

معلم المرحلة الابتدائية الأولى – العام الدراسي 25/26

المتطلبات الأساسية

• حالة المعلم المؤهل: مؤهل على مستوى الدرجة العلمية في التدريس (على سبيل المثال، شهادة الدراسات العليا في التعليم أو البكالوريوس في التعليم).
• خبرة ناجحة وحديثة في التدريس في المرحلة الابتدائية أو التدريب في مدرسة معتمدة من BSO في المملكة المتحدة أو في مدرسة دولية.
• كفاءة في تقديم المناهج الوطنية أو المناهج المماثلة.
• القدرة على التقييم والتخطيط لتلبية احتياجات جميع تلاميذ الفصل على المدى القصير والمتوسط ​​والطويل.
• استخدم جميع الموارد بشكل فعال، بما في ذلك موظفي الدعم، لضمان حصول الأطفال تحت رعايتك على تعليم غني.
• إتقان اللغة الإنجليزية تحدثا وكتابة.
• مهارات التواصل والتفاعل الشخصي الفعالة لتعزيز السلوك الجيد وبناء علاقات جيدة مع التلاميذ وأولياء الأمور والزملاء.
• القدرة على العمل تحت الضغط وتحديد الأولويات بشكل فعال.
• فحص نظيف ومعزز من قبل خدمة الإفصاح والحظر (DBS) و/أو فحص الشرطة.
• القدرة على استخدام التكنولوجيا الرقمية داخل الفصل الدراسي لدعم التعلم والتطوير في الفصل الدراسي.
• الاستعداد للمساهمة بشكل كبير في منهجنا الدراسي الأوسع، بما في ذلك تطوير الأنشطة اللامنهجية.

معلم المرحلة الابتدائية الثانية – العام الدراسي 25/26

المتطلبات الأساسية

• حالة المعلم المؤهل: مؤهل على مستوى الدرجة العلمية في التدريس (على سبيل المثال، شهادة الدراسات العليا في التعليم أو البكالوريوس في التعليم).
• خبرة ناجحة وحديثة في التدريس في المرحلة الابتدائية أو التدريب في مدرسة معتمدة من BSO في المملكة المتحدة أو في مدرسة دولية.
• كفاءة في تقديم المناهج الوطنية أو المناهج المماثلة.
• القدرة على التقييم والتخطيط لتلبية احتياجات جميع تلاميذ الفصل على المدى القصير والمتوسط ​​والطويل.
• استخدم جميع الموارد بشكل فعال، بما في ذلك موظفي الدعم، لضمان حصول الأطفال تحت رعايتك على تعليم غني.
• إتقان اللغة الإنجليزية تحدثا وكتابة.
• مهارات التواصل والتفاعل الشخصي الفعالة لتعزيز السلوك الجيد وبناء علاقات جيدة مع التلاميذ وأولياء الأمور والزملاء.

معلمة استقبال EYFS – العام الدراسي 25/26

المتطلبات الأساسية

• حالة المعلم المؤهل: مؤهل على مستوى الدرجة العلمية في التدريس (على سبيل المثال، شهادة الدراسات العليا في التعليم أو البكالوريوس في التعليم).
• خبرة ناجحة وحديثة في التدريس في مرحلة الاستقبال أو التدريب في مدرسة معتمدة من BSO في المملكة المتحدة أو في الخارج.
• كفاءة في تقديم المناهج الوطنية أو المناهج المماثلة.
• القدرة على التقييم والتخطيط لتلبية احتياجات جميع تلاميذ الفصل على المدى القصير والمتوسط ​​والطويل.
• استخدم جميع الموارد بشكل فعال، بما في ذلك موظفي الدعم، لضمان حصول الأطفال تحت رعايتك على تعليم غني.
• إتقان اللغة الإنجليزية تحدثا وكتابة.
• مهارات التواصل والتفاعل الشخصي الفعالة لتعزيز السلوك الجيد وبناء علاقات جيدة مع التلاميذ وأولياء الأمور والزملاء.
• القدرة على العمل تحت الضغط وتحديد الأولويات بشكل فعال.
• فحص نظيف ومعزز من قبل خدمة الإفصاح والحظر (DBS) و/أو فحص الشرطة.
• القدرة على استخدام التكنولوجيا الرقمية داخل الفصل الدراسي لدعم التعلم والتطوير في الفصل الدراسي.

مدرس فيزياء – ثانوي – العام الدراسي 25/26

المتطلبات الأساسية :

• درجة البكالوريوس في الفيزياء أو مجال ذي صلة ومؤهل تدريس معتمد مثل B.Ed. PGCE أو PGDE أو ما يعادلها.
• المعرفة المتخصصة في مجال تخصصك كما يتضح من خبرتك وشغفك في تدريس اللغة الإنجليزية.
• تجربة IGCSE Edexcel
• خبرة مؤكدة في التدريس في المملكة المتحدة أو خبرة دولية في مدرسة تعتمد على المناهج البريطانية ومعتمدة من BSO.
• تعزيز حماية جميع الطلاب والمساواة في الفرص لجميع الطلاب والموظفين.
• إتقان اللغة الإنجليزية تحدثا وكتابة.
• مهارات التواصل والتفاعل الشخصي الفعالة لإلهام وبناء علاقات جيدة مع التلاميذ وأولياء الأمور والزملاء.
• فحص نظيف ومعزز من قبل خدمة الإفصاح والحظر (DBS) و/أو فحص الشرطة.
• الاستعداد للمساهمة بشكل كبير في منهجنا الدراسي الأوسع، بما في ذلك تطوير الأنشطة اللامنهجية.
• مستوى عالٍ من مهارات تكنولوجيا المعلومات مع خبرة في استخدام Google Workspace وZoom وGmail ومحركات الأقراص المشتركة وما إلى ذلك بالإضافة إلى أدوات تكنولوجيا المعلومات لتسجيل الملاحظات والتقييم.

معلمة حضانة EYFS – العام الدراسي 25/26

المتطلبات الأساسية

• حالة المعلم المؤهل: مؤهل على مستوى الدرجة العلمية في التدريس (على سبيل المثال، شهادة الدراسات العليا في التعليم أو البكالوريوس في التعليم).
• خبرة ناجحة وحديثة في التدريس في مرحلة الاستقبال أو التدريب في مدرسة معتمدة من BSO في المملكة المتحدة أو في الخارج.
• كفاءة في تقديم المناهج الوطنية أو المناهج المماثلة.
• القدرة على التقييم والتخطيط لتلبية احتياجات جميع تلاميذ الفصل على المدى القصير والمتوسط ​​والطويل.
• استخدم جميع الموارد بشكل فعال، بما في ذلك موظفي الدعم، لضمان حصول الأطفال تحت رعايتك على تعليم غني.
• إتقان اللغة الإنجليزية تحدثا وكتابة.
• مهارات التواصل والتفاعل الشخصي الفعالة لتعزيز السلوك الجيد وبناء علاقات جيدة مع التلاميذ وأولياء الأمور والزملاء.
• القدرة على العمل تحت الضغط وتحديد الأولويات بشكل فعال.
• فحص نظيف ومعزز من قبل خدمة الإفصاح والحظر (DBS) و/أو فحص الشرطة.
• القدرة على استخدام التكنولوجيا الرقمية داخل الفصل الدراسي لدعم التعلم والتطوير في الفصل الدراسي.

معلمة تربية بدنية – انثى – بداية فورية

المتطلبات الأساسية

• حالة المعلم المؤهل: مؤهل جامعي في التدريس (على سبيل المثال PGCE أو بكالوريوس في التعليم) مع دليل على تدريس التربية البدنية أو العلوم الرياضية.
• معرفة متخصصة بمجال تخصصك كما يتضح من شغفك وتطويرك المهني المستمر في مختلف الرياضات والأنشطة التي تركز على الملعب.
• خبرة تدريس حديثة في المملكة المتحدة أو خبرة دولية في مدرسة تعتمد على المناهج البريطانية ومعتمدة من BSO.
• إتقان اللغة الإنجليزية تحدثا وكتابة.
• مهارات التواصل والتفاعل الشخصي الفعالة لإلهام وبناء علاقات جيدة مع التلاميذ وأولياء الأمور والزملاء.
• فحص نظيف ومعزز من قبل خدمة الإفصاح والحظر (DBS) و/أو فحص الشرطة.

كيفية التقدم للوظائف

للتقديم على الوظائف المذكورة أعلاه يمكنك إتباع الخطوات التالية:

المصدر والتفاصيل الإضافية